안녕하세요?
행복한 해피똘똘이맘이에요^^
아이들에게는 놀이는 삶이고, 생활이며, 운명입니다.
세계적으로 위대한 많은 교육철학자의 이론 가운데 유아(만3세~만5세)의 발달을 가장 효율적으로 가장 행복한 교육방법으로 창안한 대표적인 사람으로 프뢰벨 의 인간교육을 뽑을 수 있습니다.
아이의 마음 속에 내재된 심성을 밖으로 표현할 수 있는 자발적인 자신의 놀이활동을 선택하여 자신의 능력을 발휘할 수 있는 것이........곧 열심히 무언가를 몰입하여 노는 것을 강조했습니다.
감각기능과 신체 및 사지의 기능이 발달하여 아이가 자발적으로 내면을 밖으로 또는 내적인 것을 외적으로, 외적인 것을 통하여 표상하려할 때 이 둘을 통합하려고 애쓰는 과정에서 실질적인 인간의 교육이 시작되고 이 때에 신체를 돌보는 것보다는 놀이정신을 돌보는 일에 관심을 더 집중해야한다 는 것을 유의하여야 합니다.
1. 유아놀이 란
유아의 인간발달을 더 나아가기 위한 가장 최고의 학습 입니다.
"왜냐하면 놀이는 유아 내면으로 부터의 필요와 욕구로부터 표출되는 내적표현이고, 자기활동의 표현 이기 때문입니다.
2. 유아놀이 란
아이에게 기쁨, 자유, 만족, 내적 외적 편안함을 주고, 세상에서 평화롭게 살기 위해서 입니다.
3. 유아놀이 는
모든 미덕의 근원 입니다.
자기 스스로 결정한 놀이를 몸이 피곤하여 놀 수 없을 때까지 충분히 끈기있게 한 유아는 성장하여 반드시 자신과 다른 사람의 행복을 위해 자기 희생을 할 수 있는 결단력 있는 사람이 될 수 있기 때문 입니다.
4. 유아의 자발적 놀이 를
보면 미래의 내적 삶까지 예측 하게 됩니다.
5. 유아놀이 란
성장한 후에 향유하게 될 삶의 싹을 티우고 전인으로 발달 할 뿐만 아니라 갖가장 예민한 마음 속 깊은 곳의 성향을 그대로 나타납니다.
유아놀이 시기 에 상처받는다면 묘목의 새싹이 훼손 되었을 때 큰 나무가 되어서도 상처가 남듯이 강한 어른으로 성장하는데 아주 많은 어려움을 겪게 될 것입니다.
따라서 이 시기의 놀이는 쓸데없는 짓이 아니라 아주 진지하며 깊은 뜻 을 가지고 있음을 이해하여야 합니다.
#학부모 #유아 #놀이 #시기 #공감 #부모교육
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